能力培养,个性化发展从中小学开始

能力培养,个性化发展从中小学开始

美国大学不是象牙塔,中小学也不是,培养有国际视野,适应国际社会经济文化的人才。

能力培养,个性化发展从中小学开始

美国中学普遍配置相当高数量的顾问。对小组和个人的发展和学业计划做出咨询辅导。尤其顶尖的著名的私校的最大卖点之一就是庞大的咨询顾问团队。每十几个或者几个学生就配备专职辅导的顾问。这些顾问从各方面给与指导,包括人际交往、学习计划、活动组织、技能发展、职业规划管理等。个人顾问将帮助您思考您的学业目标,职业目标并帮助您制定实现这些目标的计划。

在中学阶段开始职业规划和大学申请

美国高中的优秀毕业生已经在各个方面展露头角。包括体育,社会,音乐,文化等等。我们的顾问不仅仅是辅导和教授学业内容。导师顾问可以按照兴趣、年龄分组长期跟踪观察,不但在基本的学业发展方面(如阅读、数学和语言发展)给与帮助,还按照个性和特长方面,对职业发展方向提出建议和推荐资源。例如计算机软件开发方面的训练;社会实践和体验方面的活动;科研和课外研究的实践;个性特长的发展规划。

美国教育体系教材资料和外教

长期学业课程规划体系为学员提供专业课程教材和视听辅助资源,涵盖了听说读写的基础,增加了对文化的了解。推荐合适的外教,拥有多年英语教学经验,具备英语教学资质。培养地道的口语交流能力。

学业规划和职业发展计划,小组互动,个性化辅导

按照个人进度或者兴趣小组进行分组学习,有经验的专业导师顾问主持讨论。在专业顾问的指导下,学员可以探讨个人优势和成长机会,完成学业规划和长远职业发展计划。最终实现或者超越目标。指导学生设定 SMART (specific, measurable, achievable, realistic and timely)(具体、可衡量、可实现、现实和及时的)目标以取得成功。